Риторика

Уроки публицистического мастерства Мариэтты Шагинян

Введение. Публицист – это не профессия, а призвание, особое ощущение жизни. Осознание себя как художника, как литератора – это должно быть в человеке от Бога, от природы. А если все это сочетается в одном индивидууме, соединяя в себе талант, жажду жизни, тягу к знаниям и удивительную работоспособность, то человек этот будет занимать в истории не последнее место. Именно таким человеком

Риторика и ораторы античности

Коментарий сегодняшнего дня Цель: побудить к действию (агитирующий). Ни для кого из нас не секрет, что для человека XXI века самым ценным является время. Жизнь каждого из нас росписана по минутам. Цивилизация делает все необходимое для экономии времени. На наших глазах были изобретены и довольно быстро вошли в широкое пользование такие достижения науки как: телефон, компьютер, автоматические стиральные машины, электрочайники,

Речевой этикет

Введение “…Жириновский же не просто непристоен, но он болезненно непристоен. Тут нужно говорить уже не о моральном кодексе, а просто о душевном здоровье. Таких людей не только к политике нельзя подпускать, их нельзя держать вне медицинского наблюдения.” (Борис Парамонов, фрагмент из программы радио “Свобода” “Русские вопросы”. 14.02.95) В своей работе я хотел бы раскрыть личность Владимира Вольфовича Жириновского как оратора.

Шпоры для сдачи риторики

Предмет и задачи риторики – это наука о теории, мастерстве и законах искусства красноречия. Соотношение риторики и философии – без философского осмысления невозможно решение любого вопроса, любой проблемы, любой задачи. Решать проблему в глобальном, философском ключе-это значит придавать ей общечеловеческое значение, поднимать ее на более высокий нравственный и духовный уровень, повышать ценность речи. Соотношение риторики и логики – логика-это наука

Клише и штампы в речи юриста

Оренбургский институт Московской государственной юридической академии ДОКЛАД На научно-теоретическую конференцию ОИ МГЮА “Актуальные вопросы становления государственности и Правовой системы в современной России” По теме: “К Л И Ш Е И Ш Т А М П Ы В Р Е Ч И Ю Р И С Т А” Секция “Основы судебной риторики” Оренбург, 2003 Содержание: Введение. . . . . .

Деловая этика

Содержание. Введение. 3 1. Официально – деловой стиль. 4 1.1 Основные черты. 4 1.2 Реализация в текстах основных черт. 5 2. Виды делового общения. 8 3. Общие положения. 9 3.1. Влияние личностных качеств на общение. 10 3.2. Диалоговое общение. 11 3.3. Групповые формы делового общения. 12 3.4. Общение по телефону. 13 4. Деловые беседы и переговоры. 15 4.1. Этика и

Методический аспект лексико-семантического анализа на уроках русского языка

Содержание: 1. Наличие лингвоспецифических слов в языке. 2. Слово как единица языка в школьном изучении. 3. Виды упражнений по обогащению словаря школьника на уроках развития речи. 4. Понятие ключевое слово в старших классах. 5. Лексико – семантический анализ слова лень, как ключевого в русской культуре. 6. Анализ слова лень в языке А. С. Пушкина. “В настоящее время вновь обретают большую

Агрессия

ВВЕДЕНИЕ В последнее время изучение проблемы агрессивного поведения человека стало едва ли не самым популярным направлением исследовательской деятельности психологов всего мира. В Европе и Америке на эту тему написано огромное количество статей и книг, регулярно проводятся международные конференции, симпозиумы и семинары по этой проблематике. И, конечно, речь идет не о научной моде, а о специфической реакции психологического сообщества на беспрецедентный

Деловая беседа и анализ текста

Содержание 1. Ведение деловой беседы 1.1. Введение 1.2. Цели и задачи деловой беседы 1.3. Виды деловых бесед 1.4. Проведение беседы 1.5. Заключение 2. Стилистический анализ текста 2.1. Лексика 2.2. Синтаксис 2.3. Фонетика 2.4. Морфология Список используемой литературы 1. Ведение деловой беседы 1.1. Введение Деловая беседа – это разговор преимущественно между двумя собеседниками, соответственно ее участники могут и должны принимать во

Мерзляков А. Ф. – основные правила краткой риторики

Пуляевского Михаила Специальность 060400 Группа №11 Мерзляков А. Ф. Основные Правила Краткой риторики. § 1. Под словом речи вообще разумеется всякое словесное выражение наших мыслей и чувствования, расположенное в некотором определенном порядке и связи. Порядок и связь отличают искусственную речь от языка. Под словом языка в пространном смысле понимать надо все правила речи, составляющие, теперь три особенные науки: логику, или

Роль языка в становлении личности человека

Горят, как жар, слова Иль стынут, словно камни,- Зависит от того, Чем наделил их ты, Какими к ним в свой час Прнитронулся руками И сколько отдал им Душевной теплоты. Н. Рыленков Сегодня чрезвычайно актуально все, что связано с понятием “культура” – понятием очень многозначным и емким. Культура – это совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеческим обществом и характеризующих определенный

Эффективность школьной риторики

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Гуманитарный институт Филологический факультет Кафедра русского языка К защите допустить: ———————————– Подпись заведующего кафедрой ДИПЛОМНОЕ СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ШКОЛЬНОЙ РИТОРИКИ студентки 5 курса группы 5221 Огель Оксаны Викторовны ———————– ( подпись ) Руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент Автономова Светлана Ивановна ———————- ( подпись ) Великий Новгород

Агрессия в дошкольном возрасте

С О Д Е Р Ж А Н И Е Стр. Введение …………………………………………….. 3-4 I раздел Теоретическая часть I глава. Агрессия в дошкольном возрасте 1 Происхождение агрессивности …………………… 5-11 2 Ситуативные предпосылки агрессивности ………. 12-13 3 Развитие агрессивности в детском возрасте ……… 14-17 4 Социализация агрессивности в детском возрасте … 18-22 II глава. Проблемы психического здоровья в дошкольном возрасте 1

Основные качества речи

Содержание Введение 2 Основные качества речи 3 Содержательность речи 3 Точность речи 3 Понятность речи 5 Чистота речи 8 Выразительность речи 8 Богатство и разнообразие речи 10 Заключение 13 Список использованной литературы 14 Введение Целесообразное и незатрудненное применение языка в целях общения обеспечивают качество “хорошей” речи: точность, чистота, логичность, выразительность, богатство, уместность. Точность – соответствие смыслового содержания речи и информации,

Лекции по риторике

ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО И РИТОРИКА Родиной ораторского искусства, возникшего на базе судебных выступлений, является Древняя Греция. Отцом науки о красноречии считается древнегреческий поэт, философ и врач Эмпедокл (ок. 490-430 гг. до н. э.). Выходцы из греческих поселений в Сицилии риторы Коракс и Тисий составили первые систематические руководства по красноречию. Позже, вслед за красноречием судебным, в котором главную роль играло знание законов

Риторика Давньої Греції

Вчення красномовства виникло з узагальнення і систематизації тих прийомів і методів ведення полеміки, спорів та диспутів, що одержали широке розповсюдження в античній Греції з її розвитим політичним життям і боротьбою різних партій за вплив на маси. У цих умовах уміння переконувати людей, наводити переконливі аргументи проти своїх опонентів, підкріплювати їх фактами, впливати не тільки на розум, але й на почуття

Культура полемики

П л а н 1. Введение Важность умения вести спор 2.Основная часть А) основные аспекты полемики Б)как быть убедительным, принцип аргументации В)как выдать желаемое за действительно (софизмы) Г)доказательство фактами Д)красноречие в полемике Е)сокрастический метод Ж)когда в споре не бывает победителей З)роль эмоций в полемике 3.Заключение Культура полемики – одна из важнейших составляющих риторики Не правда ли, в споре не всегда

Использование диалектной лексики в речи

Содержание Введение……………………………………………………………….. 2 1 Диалектная (областная) лексика…………………………………… 3 2 Использование диалектной лексики в речи……………………….. 3 3 Специальная (профессионально-терминологическая) лексика….. 5 4 Использование специальной лексики в речи……………………… 6 5 Жаргонная лексика………………………………………………….. 7 6 Использование жаргонизмов в речи……………………………….. 7 7 Компьютерные жаргонизмы………………………………………… 8 8 Архаизмы…………………………………………………………… 11 9 Неологизмы………………………………………………………… 12 10 Заимствованные слова……………………………………………. 13 11 Фразеологизмы……………………………………………………. 13 Заключение…………………………………………………………… 15 Литература……………………………………………………………. 16 Введение Любой

Эмоции

Введение. Эмоции – психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении значимости внешних воздействий, общая, генерализованная реакция организма на такие воздействия (от лат. “emoveo” – волную). Эмоции регулируют психическую активность не специфично, а через соответствующие общие психические состояния, влияя на протекание всех психических процессов. У человека эмоции порождают переживания удовольствия, неудовольствия, страха, робости и т. п., которые играют роль

Как сделать свою речь убедительной: советы российских и зарубежных специалистов

МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ТОРГОВЛИ РФ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Челябинский институт (филиал ) Контрольная работа по русскому языку и культуре речи тема: Как сделать свою речь убедительной : советы российских и зарубежных специалистов. Исполнитель: Морозюкова А. Ю. студентка I курса заочного отделения, специальность ” товароведение “ Преподаватель: Семенова Е. В. Челябинск 2003 ПЛАН: Введение. 3. 1. Корректные

Ни один льстец не льстит так искусно, как себялюбие

Оспаривать этот афоризм сегодня вряд ли кто станет, даже исключительно себялюбивые эгоисты. Ларошфуко и просветители обнажили природу человеческих чувств и доказали, что себялюбие, как и другие человеческие качества как таковые, ни положительно, ни отрицательно. В отличие от последствий чрезмерного “увлечения” собой. Основной причиной тех или иных поступков Франсуа де Ларошфуко называл “себялюбие”. Оно характерно для человеческой природы и заставляет людей